"В ШКОЛЬНЫХ УЧЕБНИКАХ "ИСТОРИЯ АРМЕНИИ" СЛИШКОМ МНОГО ФАК-
ТОВ," , - ЗАЯВЛЯЕТ ПРЕДСЕДАТЕЛЬ ПРЕДМЕТНОЙ КОМИССИИ
ТОВ," , - ЗАЯВЛЯЕТ ПРЕДСЕДАТЕЛЬ ПРЕДМЕТНОЙ КОМИССИИ
" />
"В ШКОЛЬНЫХ УЧЕБНИКАХ "ИСТОРИЯ АРМЕНИИ" СЛИШКОМ МНОГО ФАК-
ТОВ," , - ЗАЯВЛЯЕТ ПРЕДСЕДАТЕЛЬ ПРЕДМЕТНОЙ КОМИССИИ
08-08-2007 13:36:00 | Армения | Общество
ЕРЕВАН, 8 АВГУСТА, НОЯН ТАПАН. В этом году подготовка
абитуриентов по предмету "История Армении" находится, в
основном, на среднем уровне. Об этом сообщил корреспонденту "Н-
ОЯН ТАПАН" председатель предметной комиссии Эдик Геворкян. По
данным на 5 августа, 18-20 баллов по этому предмету получили 48
человек, а неудовлетворительные оценки - 272 абитуриента. Как и
в прошлые годы, в этом году также по предмету "История Армении"
абитуриенты не получали 20 баллов, самый высокой оценкой была
оценка в 18,5 баллов.
По оценке председателя предметной комиссии, письменная
форма проведения вступительного экзамена исчерпала себя. По
словам Э.Геворкяна, в серьезных переменах нуждаются как школьные
учебники, так и вопросники. По его мнению, школьные учебники
слишком перегружены фактами, есть также темы, в которых "главный
материал смешан с второстепенным". "При составлении учебника
должны учитываться возрастные особенности учащихся, а также
ключевые проблемы истории Армении",- отметил Эдик Геворкян,
добавив, что особенно эти учебники должны быть поставлены на
службу воспитанию патриотизма и национальной идеологии среди
молодежи.
Э.Геворкян сообщил также, что по сей день было
зафиксировано более 10 случаев использования шапргалок. По его
словам, вместо традиционных шпаргалок в настоящее время
абитуриенты пользуются современной, в основном,
аудиоаппаратурой.