"В ШКОЛЬНЫХ УЧЕБНИКАХ "ИСТОРИЯ АРМЕНИИ" СЛИШКОМ МНОГО ФАК-<br /> ТОВ," , - ЗАЯВЛЯЕТ ПРЕДСЕДАТЕЛЬ ПРЕДМЕТНОЙ КОМИССИИ<br /> ТОВ," , - ЗАЯВЛЯЕТ ПРЕДСЕДАТЕЛЬ ПРЕДМЕТНОЙ КОМИССИИ
" />


"В ШКОЛЬНЫХ УЧЕБНИКАХ "ИСТОРИЯ АРМЕНИИ" СЛИШКОМ МНОГО ФАК-
ТОВ," , - ЗАЯВЛЯЕТ ПРЕДСЕДАТЕЛЬ ПРЕДМЕТНОЙ КОМИССИИ

  • 08-08-2007 13:36:00   | Армения  |  Общество
ЕРЕВАН, 8 АВГУСТА, НОЯН ТАПАН. В этом году подготовка абитуриентов по предмету "История Армении" находится, в основном, на среднем уровне. Об этом сообщил корреспонденту "Н- ОЯН ТАПАН" председатель предметной комиссии Эдик Геворкян. По данным на 5 августа, 18-20 баллов по этому предмету получили 48 человек, а неудовлетворительные оценки - 272 абитуриента. Как и в прошлые годы, в этом году также по предмету "История Армении" абитуриенты не получали 20 баллов, самый высокой оценкой была оценка в 18,5 баллов. По оценке председателя предметной комиссии, письменная форма проведения вступительного экзамена исчерпала себя. По словам Э.Геворкяна, в серьезных переменах нуждаются как школьные учебники, так и вопросники. По его мнению, школьные учебники слишком перегружены фактами, есть также темы, в которых "главный материал смешан с второстепенным". "При составлении учебника должны учитываться возрастные особенности учащихся, а также ключевые проблемы истории Армении",- отметил Эдик Геворкян, добавив, что особенно эти учебники должны быть поставлены на службу воспитанию патриотизма и национальной идеологии среди молодежи. Э.Геворкян сообщил также, что по сей день было зафиксировано более 10 случаев использования шапргалок. По его словам, вместо традиционных шпаргалок в настоящее время абитуриенты пользуются современной, в основном, аудиоаппаратурой.
  -   Общество