Մեկնարկել է «ArtԱրվեստ» մշակութային կրթութեան զարգացման ծրագիրը, որ կը իրականացուի ՀՀ կրթութեան, գիտութեան, մշակոյթի եւ սպորտի նախարարութեան աջակցութեամբ՝ «Արտպրոգրես» մշակութային հասարակական կազմակերպութեան կողմէ։

 

Երաժշտական, արվեստի, գեղարվեստի եւ պարարվեստի դպրոցներու մանկավարժներու մասնագիտական կարողութիւններու զարգացմանը միտուած ծրագրին ընդգրկուած են Երեւանի եւ մարզերու աւելի քան 150 դպրոց, 900-էն աւելի մանկավարժներ եւ աւելի քան 2600 աշակերտներ։

 

Հայաստանի պետական ֆիլհարմոնիայում հրավիրված մամուլի ասուլիսով ազդարարվել է ծրագրի մեկնարկը: Ասուլիսի բանախոսները ՀՀ կրթութեան, գիտութեան, մշակոյթի եւ սպորտի նախարարի տեղակալ Դանիել Դանիելյանը, ծրագրի ղեկավար, Երեւանի Ա. Բաբաջանյանի անվան պետական երաժշտամանկավարժական քոլեջի տնօրեն Արտյոմ Հարությունյանը, ծրագրի համակարգող, Երեւանի Ռ. Մելիքյանի անվան պետական երաժշտական քոլեջի տնօրեն Վարազդատ Խաչումյանը, դաշնակահար, ՀՀ վաստակավոր արտիստ, ծրագրի հրավիրյալ մասնագետ Հայկ Մելիքյանը ներկայացուցած են միջոցառման բովանդակութիւնը։

 

ԿԳՄՍ նախարարի տեղակալ Դանիել Դանիելյանը, ողջունելով ներկաները, նշել է, որ «ArtԱրվեստ» մշակութային կրթութեան զարգացման ծրագիրն առանցքային նշանութիւն ունի եւ միտուած է Երեւան քաղաքի եւ մարզերու երաժշտական, արվեստի, գեղարվեստի եւ պարարվեստի դպրոցներու մանկավարժներու դասաւանդման հմտութիւններու կատարելագործմանը, մասնագիտական աճին, ինչպէս նաեւ շնորհալի երեխաներու ունակութիւններու բացայայտմանն ու զարգացմանը:

 

Նախարարի տեղակալի նշմամբ՝ ուսումնամեթոդական այս ծրագիրը կը իրականացուի տարիներ ի վեր, սակայն վերանայուած է բովանդակութեան արդյունավետութիւնը եւ վերլուծութիւններու արդիւնքով բարելավումներու անհրաժեշտութիւն է առաջացած։ Այդ նպատակով մրցութային կարգով ընտրված է ծրագիրը իրականացնող նոր կառոյց՝ «Արտպրոգրես» մշակութային հասարակական կազմակերպութիւնը:

 

«Մշակոյթի, արվեստի բոլոր ծրագրերում պէտք է պարտադիր ունենալ կրթական բաղադրիչ, քանի որ չկա մշակոյթ առանց կրթութեան եւ չկա կրթութիւն առանց մշակոյթի։ Այս մոտեցումը նախարարութեան ռազմավարութեան կարեւոր թիրախներէն է: Վերանայելով նախկին ծրագիրը՝ ներդրուած է նոր մեթոդաբանութիւն, ներմուծուած են նորարարութիւններ, ուսուցիչներու հետ աշխատելու նոր մոտեցումներ, նոր գրականութիւն, ուղեցույցներ, որոնք աւելի կամրացնեն ծրագրի բովանդակութիւնը։ Արտասահմանեան կրթական մեթոդաբանութեան տեղայնացումը եւս բարենպաստ ազդեցութիւն կթողնի երեխաներու մշակութային կրթութեան բարելավման եւ առաջընթացի վրայ»,- նշել է նախարարի տեղակալը եւ հավելել, որ մրցութով ընտրված կառոյցում ընդգրկուած են մեծ փորձառութիւն ունեցող երաժշտական երկու քոլեջներու տնօրենները։

 

Նախարարի տեղակալն ընդգծել է, որ մոնիթորինգի արդիւնքով պէտք է ուսումնասիրել ուսուցման որակը տարբեր բնակավայրերում եւ մարզերում, որպէսզի հաջորդաբար գործնական աշխատանք կատարուի նոր մեթոդաբանութեան ներդրման ուղղութեամբ:

 

Դանիել Դանիելյանն ուրախութեամբ ընդգծել է նաեւ, որ հանակրթութեան եւ նախադպրոցական կրթութեան համակարգում վերջին տարիներուն հաջողութեամբ իրականացուած «300 դպրոց եւ 500 մանկապարտեզ» ծրագրի նմանութեամբ Կառավարութիւնը նախաձեռնած է 100 երաժշտական, արվեստի, գեղարվեստի, մարզական դպրոցներու հիմնանորոգման, վերանորոգման նոր ծրագիր։ Շենքային պայմաններուն զուգընթաց՝ արվեստի դպրոցները կապահովուին նոր բովանդակութեամբ, կհամալրվին երաժշտական գործիքներով, անհրաժեշտ գույքով եւ տեխնիկայով: Նախարարի տեղակալը վստահութիւն է յայտնած, որ առաջին արդիւնքները կունենանք արդէն մօտ ապագայում:

 

Ծրագրի ղեկավար, Երեւանի Ա. Բաբաջանյանի անվան պետական երաժշտամանկավարժական քոլեջի տնօրեն Արտյոմ Հարությունյանը, ծրագրի համակարգող, Երեւանի Ռ. Մելիքյանի անվան պետական երաժշտական քոլեջի տնօրեն Վարազդատ Խաչումյանը, դաշնակահար, ՀՀ վաստակավոր արտիստ, ծրագրի հրավիրյալ մասնագետ Հայկ Մելիքյանը ողջունած են ծրագրի մեկնարկի կապակցութեամբ եւ կարեւորած են ծրագրի իրականացումը՝ շեշտելով, որ այն կապահովի ուսումնական գործընթացի բարձր արդյունավետութիւնը ու կրթութեան որակի կայուն բարելավումը։

 

 

  -   Մշակոյթ