Ֆոլկանիվ լաբորատորիաներ
մշակութային կրթութեան եւ կենսունակ ժառանգութեան պահպանութեան նոր հարթակ
05-08-2026 15:31 Հայաստան Հասարակութիւն
ՀՀ կրթութեան, գիտութեան, մշակոյթի եւ սպորտի նախարարութեան ֆինանսական աջակցութեամբ Հովհաննես Շարամբեյանի անունով ժողովրդական արվեստներու թանգարանն իրականացնում է «Ֆոլկանիվ լաբորատորիաներ» ծրագիրը, որ մշակութային կրթութեան միջոցով նպաստում է ոչ նյութական մշակութային ժառանգութեան պահպանութեան, փոխանցման եւ կենսունակութեան ապահովման Հայաստանի համայնքներում։
«Ֆոլկանիվ լաբորատորիաներ» ծրագրի խմբերը գործել են Երեւանում եւ Տաւուշի մարզի Գանձաքար, Աչաջուր, Վերին Ծաղկավան, Կոտայքի մարզի Գառնի, Արգել, Արագածոտնի մարզի Երնջատափ եւ Աշտարակ, Գեղարքունիքի մարզի Ճամբարակ, Սյունիքի մարզի Գորիս եւ Լոռու մարզի Ալավերդի համայնքներում։
Ծրագրի շրջանակում նշուած համայնքներում անցկացուող են հայկական ձեռարվեստի՝ գորգագործութեան, կարպետագործութեան, թաղիքագործութեան, ասեղնագործութեան, ժանեկագործութեան եւ տիկնիկագործութեան դասընթացքներ՝ տարբեր տարիքի երեխաներին փոխանցելով ավանդական գիտելիքներ եւ հմտութիւններ։
Այս ծրագիրը կրթամշակութային նախաձեռնութիւն է, որ փուլ առ փուլ ընդլայնուելու է Երեւանում եւ Հայաստանի մարզերում՝ ներգրավելով տարբեր տարիքային եւ սոցիալական խմբեր։ Ծրագիրը համատեղում է ժողովրդական ձեռարվեստի ուսուցումը, տեղական ավանդութիւնների ուսումնասիրութիւնը, համայնքային հանդիպումները, վարպետութեան դասերը եւ մշակութային ճանաչողական այցերը՝ ձեւաւորելով ոչ նյութական մշակութային ժառանգութեան պահպանութեան եւ փոխանցման ամբողջական կրթական միջավայր։
Ծրագրի կարեւորագոյն առանձնահատկութիւնը այն է, որ այն ոչ միայն սովորեցնում է ավանդական արհեստներ, այլեւ նպաստում է համայնքներում մշակութային ինքնութեան ամրապնդմանը, տեղական ժառանգութեան արժեւորմանը եւ համայնքային կեանքի ակտիվացմանը։
«Ֆոլկանիվ լաբորատորիաները» ձեւաւորում են մշակոյթը ճանաչող եւ արժեւորող նոր սերունդ, բացայայտում եւ զարգացնում են համայնքների արհեստագործական ներուժը, նպաստում են նոր վարպետների ձեւաւորմանը եւ հիմք ստեղծում մշակութային, ստեղծարար եւ զբոսաշրջային նոր նախաձեռնութիւնների իրականացման համար։
ԿԳՄՍՆ
* Այս բնագիրը ինքնաշխատօրէն թարգմանուած է արհեստական բանականութեան (ԱԲ) կողմէ: